陈情表知识点整理(陈情表知识点)

陈情表文言文知识归纳有哪些

陈情表重点文言知识点 通***字 闵：通“悯”，可忧患的事。零丁：通“伶仃”，孤独的样子。蓐 ：同“褥”，草褥子 古今异义 至于：到。成立：长大成人。不行：不能行走。辛苦：辛酸苦楚。告诉：申诉。

《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章，是高中时期学习的课文之一，下面是文章中的词类活用及文言文固定句式的归纳总结。非臣陨首所能上报。上：名词作状语，向上。臣不胜犬马怖惧之情。

陈情表文言虚词 陈情表文言虚词归纳： 臣密言：臣以(因)险衅(祸患)，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行(经？将？)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。

四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。

李密的《陈情表》在中国传统文化与文学中均占有非凡的分量，下面是我给大家带来的高中语文文言文陈情表教案，希望对你有帮助。

高中语文《陈情表》知识点总结

1、高中语文陈情表知识点 基础知识 选自南朝梁萧统编选《文选》。李密：字令伯，一名虔，西晋文学家 表：古代奏章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣向君陈情谢贺，如诸葛亮的《出师表》。

2、在清代极权专 制极为怖惧之时，他们的社会境遇跟李密最接近，所以容易引起共鸣。把心毫无掩饰的给你，只为你同情我、爱我，为我做一点点事。

3、陈情表重点文言知识点 通***字 闵：通“悯”，可忧患的事。零丁：通“伶仃”，孤独的样子。蓐 ：同“褥”，草褥子 古今异义 至于：到。成立：长大成人。不行：不能行走。辛苦：辛酸苦楚。告诉：申诉。

4、高中语文陈情表教案 教学目标 ：1 、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2 、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3 、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。

5、作为高中语文课本中必修的经典篇目，《陈情表》以其情真意切、理情交融独放异彩。下面是我给大家带来的人教版语文文言文《陈情表》课文解读，希望对你有帮助。 语文文言文《陈情表》课文解读 臣密言：臣以险衅①，夙②遭闵凶③。

6、陈情表文言虚词 陈情表文言虚词归纳： 臣密言：臣以(因)险衅(祸患)，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行(经？将？)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。

陈情表总结

自由不是任性妄为，自由不是执迷不悟，自由不是置别人冷暖妄顾，自由就是自救，如何超越逆境，盘活自由，拓展生存，积极生活。

联合结构。源出晋·李密《陈情表》近义成语：无依无靠、举目无亲、形单形只。 茕茕孓立 孤独无依的样子。茕茕，孤独的样子；孑，孤单。偏正结构。源出晋·李密《陈情表》。近义成语：孤苦伶、举目无亲。

陈情表里的文学常识 陈情表相关知识 1）重点解释 1 臣以险衅：灾难祸患。险：艰险，祸患。衅：祸患。2 夙遭闵凶：夙：早。 3 夙遭闵凶：闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。4 慈父见背：背弃我。

《陈情表》一词多义知识点

1、孤苦伶仃 孤独困苦，无依无靠。伶仃，亦作“零丁”，孤独的样子。联合结构。源出晋·李密《陈情表》近义成语：无依无靠、举目无亲、形单形只。 茕茕孓立 孤独无依的样子。茕茕，孤独的样子；孑，孤单。偏正结构。

2、《陈情表》知识点归纳(一)通***字 夙遭闵凶。 闵，通“悯”。 零丁孤苦。 零丁，通“伶仃”。(二)词类活用 非臣陨首所能上报。 上：名词作状语，向上。 臣不胜犬马怖惧之情。 犬马：名词作状语，像犬马。

3、孤苦伶仃 孤独困苦，无依无靠。 伶仃，亦作“零丁”，孤独的样子。 源出晋·李密《陈情表》 近义成语：无依无靠、举目无亲、形单形只。 茕茕孓立 孤独无依的样子。 茕茕，孤独的样子；孑，孤单。

文言文知识梳理陈情表

陈情表重点文言知识点 通***字 闵：通“悯”，可忧患的事。零丁：通“伶仃”，孤独的样子。蓐 ：同“褥”，草褥子 古今异义 至于：到。成立：长大成人。不行：不能行走。辛苦：辛酸苦楚。告诉：申诉。

高考复习时要将所学过的文言文知识点进行归纳总结，以下是我为您整理的关于高中语文《陈情表》知识点总结的资料，供您阅读。

《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章，是高中时期学习的课文之一，下面是文章中的词类活用及文言文固定句式的归纳总结。非臣陨首所能上报。上：名词作状语，向上。臣不胜犬马怖惧之情。

下面是我给大家带来的人教版语文文言文《陈情表》课文解读，希望对你有帮助。 语文文言文《陈情表》课文解读 臣密言：臣以险衅①，夙②遭闵凶③。(臣李密说：我因为命运不济，年幼时就遭遇不幸。①险衅：灾难祸患，指命运坎坷。险，坎坷。

高中语文陈情表教案 教学目标 ：1 、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2 、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3 、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。

《陈情表》翻译 臣子李密陈言：我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。我的祖母刘氏，怜悯我年幼丧父，便亲自抚养。臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。

陈情表文言文阅读考试

我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。

高二古文《陈情表》的翻译 臣子李密陈言：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。经过了四年，舅舅又逼迫母亲改了嫁。我的奶奶刘氏，怜悯我从小丧父又多病消瘦，便亲自对我加以抚养。

《陈情表》，《赤壁赋》中的古文翻译常考的，重要的有哪些 陈情表：记得老师说过：1臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年 2外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。

陈情表重点文言知识点 通***字 闵：通“悯”，可忧患的事。零丁：通“伶仃”，孤独的样子。蓐 ：同“褥”，草褥子 古今异义 至于：到。成立：长大成人。不行：不能行走。辛苦：辛酸苦楚。告诉：申诉。

考 网高二频道为你整理了《高二语文陈情表原文及译文》，助你金榜题名！ 原文 臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。