知识产权教案模板_知识产权教案

作为教师,如何做好知识产权的工作

注意细节：教师在使用APP时要注意细节，不要轻易泄露个人信息和隐私，同时注意不要点击不必要的推荐信息。

建立和完善与国际接轨的知识产权保护制度。积极参与国内外技术标准的制订、制定相应的知识产权应用战略、不断提高自主创新的能力；构建有效的知识产权保护服务体系。

了解什么是知识产权。 了解我国的主要知识产权法有哪些。课前预习：查阅资料，完成P22页调查表。

上课用别人教案侵权吗

1、如果是使用人家的讲课资料去讲课，就属于用于经营活动，属于侵犯 知识产权 的行为。如果权利人***，需要承担赔偿责任。

2、如果你是使用人家的讲课资料去讲课，就属于用于经营活动，属于侵犯 知识产权 的行为。如果权利人***，需要承担赔偿责任。 侵权行为 ，是指侵犯他人的人身财产或知识产权，依法应承担 民事责任 的违法行为。

3、有著作权。因为教案的结构编排、授课技巧、知识例举等，都是教案作者独特的构思和智力劳动成果，受我国著作权法的保护。但注意，作者对教案的著作权体现在对教案的智力劳动构思上，而不是对其具体内容如公式等。

4、法律主观：违法，属于 侵权行为 ，虽然说指出出处和来源，但是没有授权而使用，且不存在合理使用的情形，当然就属于侵权。

5、法律主观：个人使用，不用于商业营利的，不属于侵权。但是在使用时应当注明作者。使用作品，可以不经 著作权 人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得 侵犯著作权 人依照本法享有的其他权利。

6、教育***的未经授权使用 学校在教育过程中使用的教材、教案、课件等教育***，必须薄守著作权法规定。未经授权使用他人作品的行为将构成著作权侵权，学校应当注重教育***的合法使用，避免侵权行为的发生。

教师教案的知识产权

1、在职期间编的教案的知识产权是属于学校的，在外做培训使用教案是不合法的。

2、你好，具有独创性的教学教案可以获得著作权法的保护。

3、有著作权。因为教案的结构编排、授课技巧、知识例举等，都是教案作者独特的构思和智力劳动成果，受我国著作权法的保护。但注意，作者对教案的著作权体现在对教案的智力劳动构思上，而不是对其具体内容如公式等。

4、了解什么是知识产权。 了解我国的主要知识产权法有哪些。课前预习：查阅资料，完成P22页调查表。